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大數(shù)據(jù)時代 校園安防管理軟件平臺發(fā)展變化

   2020-01-08 2200
核心提示:近年來仔省,隨著校園安全防范意識的加強和國家政策法規(guī)的要求溃肪,尤其2017年4月西剥,國務(wù)院辦公廳正式下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)
 近年來,隨著校園安全防范意識的加強和國家政策法規(guī)的要求蛙奖,尤其2017年4月潘酗,國務(wù)院辦公廳正式下發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》(下稱意見),明確提出了對于建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園安防系統(tǒng)的要求外永。明確指出崎脉,要在校園主要區(qū)域要安裝視頻圖像采集裝置,有條件的要安裝周界報警裝置和一鍵報警統(tǒng)伯顶,做到公共區(qū)域無死角。
 
  《意見》提出要將學(xué)校安全作為公共安全和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容骆膝,各地逐漸高度重視并積極推進校園的安防建設(shè)與升級祭衩。這些年來,緊隨整個安防行業(yè)的發(fā)展變化阅签,校園安防產(chǎn)品技術(shù)也從模擬到數(shù)字掐暮,從標(biāo)清到高清,從視頻的采集到數(shù)據(jù)分析的升級發(fā)展列序,其將校園的安保提升到了一個嶄新的高度碧爬。本文主要是對校園的安防管理軟件的發(fā)展特點及變化進行簡單分析介紹。
 
  細分校園類別睹肝,定制與個性化需求凸顯
 
  在教育行業(yè)旺胳,校園可以按照高等院校、高職高專画柜、普教捞蹈、幼教來分類,相對應(yīng)的教育安防的應(yīng)用市場可劃分為高校校園安防围杉、中小學(xué)校園安防和幼兒園安防钧鸳。其中,高校校園安防是校園安防市場的主要組成部分乖粘,占整個校園安防市場的一半以上搓睦,其安防系統(tǒng)構(gòu)成也較為全面和復(fù)雜,基本上包括了視頻監(jiān)控砌熬、入侵報警傍念、門禁、對講等幾個主要子系統(tǒng)葱椭。中小學(xué)校(包括高中捂寿、初中、小學(xué)、職業(yè)學(xué)校秦陋、中等專業(yè)學(xué)校等)校園安防系統(tǒng)建設(shè)也是校園安防市場的主要組成部分蔓彩,約占校園安防市場35%左右。與高校相比驳概,中小學(xué)校園規(guī)模小但數(shù)量多赤嚼,校園和學(xué)生的管理模式與高校也有顯著的不同,其建設(shè)安防系統(tǒng)的主要目的是預(yù)防校園暴力顺又、防止社會閑雜人員進入校區(qū)更卒,系統(tǒng)建設(shè)以視頻監(jiān)控和周界報警為主。
 
  幼兒園的安防系統(tǒng)建設(shè)之前一直沒有得到重視稚照,主要原因是政府投入少蹂空,基本上都是通過收費來維持其運營,且多數(shù)還具有盈利性質(zhì)果录。直到近幾年羹授,多地幼兒園連續(xù)被曝出傷害幼兒事件。幼兒園監(jiān)控的建設(shè)和開放問題也隨之被關(guān)注咖雀,同時也推動了安防產(chǎn)品的普及建設(shè)應(yīng)用擎势。在各地兩會上,廣州亮购、武漢都提出關(guān)于規(guī)范楚携、加強幼兒園、學(xué)校等公共場所推進視頻監(jiān)控建設(shè)的提案岔爹,而湖南則擬立法明確幼兒園監(jiān)控向監(jiān)護人開放等茅囱。今后,這些都將是促進各地幼兒園安防建設(shè)不斷完善的推動力捶臂。
 
  由于每一類學(xué)校的學(xué)生差異勃否、管理模式不同,在安防建設(shè)中所需要的平臺軟件也存在很大差異赎躲。對于普教和幼教避掩,由于學(xué)生年齡較小、封閉式管理肴熏、校園規(guī)模較小等鬼雀,針對這些特點安防管理軟件在設(shè)計和開發(fā)中需要注重系統(tǒng)的安全性,因為比如幼兒園的孩子具有很大的好奇和好動蛙吏,對新鮮的東西會產(chǎn)生很大的興趣源哩,這就要求安防系統(tǒng)突出求助功能,一旦出現(xiàn)緊急情況鸦做,能夠通過緊急求助系統(tǒng)励烦、可視對講系統(tǒng)進行快速處理谓着。此外,幼兒園安防系統(tǒng)要高度重視周界防范產(chǎn)品的安裝坛掠,因為幼兒園是一個很封閉的區(qū)域赊锚,須嚴(yán)格防范外人的進入。
 
  高校的特點主要是學(xué)生年齡較大屉栓、開放式管理舷蒲、規(guī)模大等,其管理難度比較大友多,因此安防管理軟件無論是安防系統(tǒng)的種類和管理深度需求都是大的牲平,它要求監(jiān)控覆蓋面全,但同時要避免侵犯學(xué)生的隱私锥约;此外高校對遠程報警帖奠、車輛管理以及與教學(xué)業(yè)務(wù)的融合等要求比較高。安防管理軟件平臺需要根據(jù)不同的學(xué)校類別需求做個性化的定制與開發(fā)侮搭,摒棄過往想通過一個軟件通吃教育行業(yè)市場的想法您账,針對不同的需求細化解決方案,才能滿足客戶的切實需求拳沙。
 
  系統(tǒng)集成融合,實現(xiàn)互聯(lián)互通是必須
 
  長久以來号均,校園的信息化發(fā)展由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃怔惯,每個校園內(nèi)部各部門之間形成了很多自己的應(yīng)用系統(tǒng)和信息孤島。即使是安防系統(tǒng)易震,由于建設(shè)時期不一庞取,各系統(tǒng)之間也比較分散,不利于統(tǒng)一管理與資源共享烈瑰,這幾年大融合的需求凸顯鞍靴。即校園安防管理平臺系統(tǒng)需要與消防、報警镶摘、門禁嗽桩、及LED信息發(fā)布等多個系統(tǒng)進行一體化集成,統(tǒng)一協(xié)同聯(lián)動凄敢,充分發(fā)揮系統(tǒng)整體價值碌冶,實現(xiàn)多個系統(tǒng)業(yè)務(wù)的綜合管理,同時預(yù)留接口涝缝,與校園其他管理子系統(tǒng)互聯(lián)互通扑庞,有效解決信息孤島問題。目前拒逮,校園安防管理平臺與其它異構(gòu)系統(tǒng)之間的集成尚處于發(fā)展階段罐氨,安防管理平臺功能的完善還需相關(guān)技術(shù)的不斷創(chuàng)新臀规,未來也需加大與異構(gòu)平臺對接的技術(shù)研發(fā)力度,實現(xiàn)強大的資源整合控制功能栅隐。此外塔嬉,校園管理軟件在系統(tǒng)整合方面主要體現(xiàn)的是聯(lián)動、易用约啊。由于各個廠家對校園安防的理解差異邑遏,因此在聯(lián)動和易用各有不同,但整體發(fā)展方向是一致的瘫笋。
 
  智能化應(yīng)用路旬、大數(shù)據(jù)分析是趨勢
 
  隨著安防智能技術(shù)的深入發(fā)展以及擴大應(yīng)用,近年來校園安防建設(shè)的重點也逐漸從安防監(jiān)控基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向基于智能視頻分析技術(shù)的安防平臺系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展锨堵。它將進一步提升校園安防管理的智能化程度哑回,提高應(yīng)對校園異常事件甄別的精準(zhǔn)度和處置的響應(yīng)速度,更有效保障校園的正常秩序和安全管理粟墩。
 
  智能分析是一個很多項目都需要的應(yīng)用技術(shù)伊哮,它可以代替人力,從視頻等數(shù)據(jù)中提取出客戶感興趣的信息惨槐。目前安防監(jiān)控中问嬉,智能分析技術(shù)通過電子警察、人臉識別瘤褒、人數(shù)統(tǒng)計炮姑、自動跟蹤球機、視頻質(zhì)量診斷服務(wù)器悲组、智能視頻濃縮检痰、車輛二次分析等產(chǎn)品,應(yīng)用在包括教育行業(yè)在內(nèi)的很多行業(yè)中锨推。尤其是近兩年铅歼,人臉識別和車輛管理系統(tǒng)已經(jīng)在校園中有深度化的應(yīng)用。如有些企業(yè)推出了以智能動態(tài)人臉識別技術(shù)為核心的人工智能智慧校園解決方案换可,通過結(jié)合全景拼接椎椰、槍球聯(lián)動、人員布控等智能化分析算法锦担,全面提升校園信息化管理水平俭识,實現(xiàn)“事前防范、事中管理洞渔、事后追溯”的智能化系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)套媚,提升校園安全管控級別,這將是今后應(yīng)用的重要方向之一磁椒。
 
  而對于日常的運營服務(wù)堤瘤,當(dāng)前的校園安防已經(jīng)提出了眾多基于大數(shù)據(jù)應(yīng)用的要求玫芦。基于報警過程大數(shù)據(jù)的采集整理和分析本辐,改進自身系統(tǒng)產(chǎn)品的功能性能守涤,還能夠進行更多應(yīng)用和業(yè)務(wù)結(jié)合擴展,對于不同的校園屬性懂崭、不同的校園安裝使用位置溃艺、不同的系統(tǒng)啟用時段、不同的安全保障处淘、服務(wù)訴求等個性化較強的服務(wù)性內(nèi)容睡硫,提供優(yōu)化和改進。
 
  這兩年栈眉,隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展趣闹,一些企業(yè)推出了以大數(shù)據(jù)為依托,以生物識別為切入點榛架,為校園打造宿舍管理箍负、會議管理、教室管理等多個場景應(yīng)用的安防解決方案唤鳍,全方位打造安全麦回、便捷、智能的校園環(huán)境恕刘。這些場景背后大數(shù)據(jù)的積累腰素、挖掘分析和應(yīng)用,為校園整體的科學(xué)管理雪营、風(fēng)險預(yù)判、資源優(yōu)化等提供豐富的數(shù)據(jù)支撐衡便。
 
  實戰(zhàn)化應(yīng)用很重要
 
  應(yīng)急指揮可以說是驗證一個平臺或者一個解決方案的核心評判献起,它體現(xiàn)了方案的完整性和平臺的易用性、系統(tǒng)集成性和技術(shù)的高端性镣陕。天地偉業(yè)近年來完成了多個行業(yè)核心技術(shù)的突破谴餐,相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品已經(jīng)在多所院校和行業(yè)進行實戰(zhàn)。預(yù)案管理為應(yīng)急指揮起到了一個指導(dǎo)的作用呆抑,因此完備的預(yù)案和相關(guān)系統(tǒng)的聯(lián)動是基礎(chǔ)岂嗓,在校園管理軟件上應(yīng)急指揮的執(zhí)行端是保衛(wèi)人員,因此單兵和車載在應(yīng)急指揮里面起到了很大的作用鹊碍,它可以進行地圖定位視頻回傳便于遠程指揮調(diào)度和辦案指導(dǎo)厌殉。因此應(yīng)急指揮的性能或者是機動性是一個校園管理軟件的靈魂,也是校園安防管理軟件的發(fā)展重要方向之一侈咕。
 
  安防與教學(xué)以及校園其他跨業(yè)務(wù)整合受重視
 
  安防系統(tǒng)在校園中的應(yīng)用除了保護師生安全為外选浅,近年來其在校園的教學(xué)屏酌、管理中的應(yīng)用越來越受重視,其中電子考場尚技、教學(xué)觀摩予问、評估、寶寶在線等應(yīng)用逐漸增多潭耙。以天地偉業(yè)為例涕笛,其利用視頻監(jiān)控可以實現(xiàn)校園的考務(wù)、教務(wù)管理都宅,如老師可以通過視頻監(jiān)控與考務(wù)管理系統(tǒng)的結(jié)合實現(xiàn)考生信息的查詢列汽,包括查詢到考點下的所有考場的考場號、考場名稱澜茁、考生數(shù)量以及考生信息等猩蓝。同時天地偉業(yè)利用視頻監(jiān)控實現(xiàn)包含教學(xué)觀摩、課表查詢从肮、公開課查詢筐子、課程評價、實時課堂缓苛、數(shù)據(jù)統(tǒng)計芳撒、課程推薦等教務(wù)管理。
 
  而從遠程電子監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的情況來看未桥,目前全國已經(jīng)安裝監(jiān)控的考點還沒有全面覆蓋笔刹。今后,隨著遠程考務(wù)管理制度的大力度推行和不斷加大的投資保障冬耿,遠程電子監(jiān)控系統(tǒng)將會在全國各考點得到全面普及舌菜。另外,遠程監(jiān)考和多級聯(lián)網(wǎng)體制的建立亦镶,必然需要具有聯(lián)網(wǎng)管理功能與考點管理工作緊密結(jié)合的平臺軟件支持日月,這無疑將為安防平臺軟件提供一個廣闊的市場空間。
 
  在跨業(yè)務(wù)整合方面缤骨,目前校園安防管理軟件已經(jīng)不再局限于安防爱咬、教學(xué),它同時可以與學(xué)校的其他業(yè)務(wù)包括學(xué)生的戶籍管理绊起、學(xué)校的資產(chǎn)管理精拟、學(xué)生的失物招領(lǐng)、活動預(yù)約等等進行整合箩晦。由于國家投入的增加和整個社會信息化的提升甫蹄,這些整合后期的需求將會更大。
 
  雖然目前大部分的校園安防網(wǎng)絡(luò)都是局域網(wǎng)絡(luò)淀甘,但危險仍不可避免特棕。部署安全網(wǎng)絡(luò)常常需要從功能分區(qū)與區(qū)域安全策略漱啥、地理位置與邏輯拓?fù)洹⒕W(wǎng)絡(luò)協(xié)議安全策略等角度去設(shè)計创哩。
 
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